визначення перехідного та неперехідного речення

Дієслово є перехідним, коли йому потрібно доповнення для уточнення семантичного значення дієслова. Таким чином, якщо я стверджую "Вона дає", можна помітити, що чогось не вистачає, а чого не вистачає - це безпосередній об'єкт.

З іншого боку, у реченні «Вона дає заздрість», якщо є прямий предмет. Отже, дієслово давати є перехідним, оскільки воно має сенс лише в тому випадку, якщо воно супроводжується прямим об’єктом.

Дієслово є неперехідним, оскільки йому не потрібно доповнення, щоб мати повне семантичне значення

Таким чином, якщо я кажу "Хуана вражає", речення має повне значення без необхідності доповнення, яке супроводжує дієслово.

Слід зазначити, що дієслово за своєю природою не є перехідним чи неперехідним, а залежить від того, як воно поводиться в структурі речення. Таким чином, дієслово може бути перехідним в одних випадках і неперехідним в інших випадках.

Перехідні та неперехідні речення

Перехідність речення залежить від дієслова, яке воно містить. Деякі дієслова обов’язково вимагають прямого об’єкта. У неперехідних реченнях безпосередній об’єкт не потрібен, щоб мати повне значення.

У реченні "Вісенте отримав перемогу", перемога діє як безпосереднє доповнення. З іншого боку, якщо я кажу "Вісенте потрапив", це речення, яке не має повного значення. Тому перше речення є перехідним реченням.

Наступні речення є перехідними, оскільки дієслово, що використовується в них, вимагає прямого об’єкта: «Луїс вивчив урок», «Маріса зламала олівець» та «Альберто купив нову книгу».

У реченні «Мій друг справляє враження на сусіда» непряме доповнення до сусіда робить речення неперехідним. Якщо я кажу "Вчора мій бос говорив", це не менш неперехідне речення. Наступні речення є неперехідними, оскільки ні в якому разі не з’являється пряме доповнення, але вони містять інші доповнення: «Мігель де Сервантес помер у 17 столітті», «Мій друг жив у Буенос-Айресі» або «Альфредо сховався в класі математики» .

Слід зазначити, що певні речення неперехідні, хоча дієслово є перехідним і відомі як другі активні речення (наприклад, "Сусід читає", "Лукас купує" або "Агата тихо піднімається").

Існує кілька способів класифікації речень

Розрізнення перехідних та неперехідних речень - це спосіб упорядкування речень. Їх також можна поділити наступним чином: бімембра та одногруппа, рефлексивні та взаємні, активні та пасивні або залежно від наміру мовця. В останньому випадку їх поділяють на спонукальні, допитні, сумнівні, наказові, бажані думки та окличні.

Фото: Fotolia - kieferpix


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found