визначення історії
Історія - це дисципліна соціальних наук, яка вивчає минуле людства. Слово історія походить від грецької мови і означає дослідження або інформацію .
Коли ми говоримо про історію, ми можемо називати її наукою, а також історією як вигаданою історією або власною особистою історією. Хоча важко визнати вихідну точку для розгляду історії як справжньої науки, більшість експертів визначають грецького Геродота як першого систематичного історика. Для інших експертів описи Флавіо Йозефо є результатом більш об'єктивного рівня, для якого він вказується як справжній засновник історії як науки. Так чи інакше, труднощі, притаманні цій дисципліні, викликають великі труднощі в усуненні суб’єктивного змісту, саме тому, мабуть, правильніше говорити про «історичні школи», з різними упередженнями різної величини.
Історія як наука пов’язана з багатьма іншими соціальними та природничими науками, такими як археологія, геологія, палеонтологія, антропологія, політика, філософія та інші. У свою чергу, як уже згадувалося раніше, вивчення історії ніколи не може бути цілком об'єктивним, оскільки воно завжди забарвлюється критеріями та методами, що відповідають одному чи кільком авторам, а також соціально-історичному контексту, в якому вони відбуваються. Тож правильно говорити, що ми ніколи не матимемо посередницького та / або прозорого доступу до нашої історії. Історіографія займається вивченням цих методів і практик . historiologíaЗ іншого боку, він присвячений вивченню того, чому і як відбуваються певні історичні події та тенденції в певний час і місце. Ці дані представляють особливий інтерес при порівнянні історії різних народів, які синхронно співіснували у віддалених місцях і багато разів, не контактуючи між собою.
Відповідно до наукових критеріїв, людство фіксує такі етапи: так звана передісторія (складена з палеоліту, мезоліту, неоліту та епохи металу) та сама історія, що розглядається як така від розвитку писемності. Історія, в свою чергу, складається з протоісторії (період відмови від кочового життя народів завдяки відкриттю сільського господарства), Стародавня епоха (продовжена до 476 р. Н. Е., Момент падіння Римської імперії Захід в руках варварів), Середньовіччя (яке закінчилося в 1453 р., Рік захоплення Константинополя, сьогодні Стамбул, в руках турків, хоча інші історики вважають за краще вважати його кінець відкриттям Америки, в 1492 р.), Новий час (висновок якого знаходиться в 1789 р.,року Французької революції) та сучасності. Деякі фахівці вважають, що станом на 1969 рік (дата прибуття людей на Місяць) слід розглядати Нову Епоху, яку вони називають Космосом або Течією.
З іншого боку, слід зазначити, що багато дисциплін вважаються доповнюючими історію, оскільки вони пропонують історичні документальні джерела. Вони дуже різноманітні, і серед них можна знайти еволюційну біологію та географію, а також філологію, теологію, картографію та папірологію. Численні історики відзначають лінгвістику та радіаційну фізику серед цих дисциплін за їхній внесок у розуміння текстів та датування давніх останків у відповідному порядку. Різні дисципліни також розробили історичне дослідження, оскільки таким чином можна зрозуміти історію музики, мистецтва, науки, філософії, релігії чи історію історіографії.
Роль знання історії , безсумнівно, полягає в кращому розумінні сьогодення шляхом визнання обставин, фактів, культур та подій, що породили події минулого. Усі ці епізоди, незалежно від їх величини, послужили формуванню теперішнього сьогодення. На думку істориків, неможливо інтерпретувати параметри сьогодення, в якому ми живемо, якщо факти історії не зрозумілі. Так само додається, що наша повсякденна діяльність складається з породження "нової" історії, яку аналізуватимуть та інтерпретуватимуть історики майбутнього для кращого підходу до реальності, що настане у часі, можливо, не такому віддаленому.
