redivivaedizioni.com

Соціальне виховання - це педагогічна піддисципліна на вимогу освіти, яка займається виключно сприянням включенню студентів до різних соціальних мереж, які оточують його місією гарантувати їх розвиток у всіх аспектах та рівнях, а отже, мати можливість розширювати не лише їхні прагнення в освіті, а й професійні, майбутнє, звичайно, і соціальна участь, серед інших питань, що безпосередньо впливають на їх розвиток.

Дисципліна, яка сприяє включенню студентів до соціальних мереж, щоб гарантувати їх розвиток та соціальну інтеграцію відповідно до

Соціальна освіта є однією з форм соціального втручання , яка буде проходити від стратегії і змісту освіти з метою сприяння соціального забезпечення і поліпшення якості життя людей в цілому і особливо рішення проблем цих маргінальних груп , що залишилися з системи .

Забезпечувати права та уникати маргіналізації

Те, що пропонує соціальна освіта своєю дією, це, з одного боку, запобігання таким проблемам маргіналізації, а з іншого - забезпечення того, щоб усі люди виконували свої права, коротше, її метою є оптимізація процесів соціалізації .

Включення людей до різних соціальних мереж сприятиме розвитку їх комунікабельності та сприятиме їхньому соціальному обігу. Тим часом, паралельно з цим соціальним та культурним просуванням, можливість придбання різних культурних цінностей залишатиметься повністю відкритою, що, звичайно, розширить перспективи зацікавлених.

Особливості

Серед функцій, що стосуються соціального виховання, є: спостереження за контекстом, поведінкою та установками, які виявляють людей чи групи, які перебувають у ситуації дезадаптації чи маргіналізації; контактуйте з тими самими суб’єктами, збирайте інформацію про їхнє життя, проблеми, стосунки, щоб знати, яка стратегія найкраща в кожному конкретному випадку; планування освітньої стратегії, яка заохочуватиме участь і яка, очевидно, призведе до поліпшення якості життя тих, хто бере участь; здійснювати посередницьку діяльність між випробовуваними та соціальними, шкільними чи трудовими закладами, щоб полегшити їм доступ до них.

Слід зазначити, що соціальна освіта охоплює широкий спектр галузей, в які вона втручається, виділяючись серед них: освіта дорослих, спеціалізоване соціальне виховання, соціокультурна анімація, неформальна освіта, екологічна освіта, втручання у людей похилого віку та втручання у наркоманію. .

Освіта - це великі двері для майбутнього

Як ми добре знаємо, доступ до освіти в будь-якому випадку сприятиме і сприятиме можливості насолоджуватися кращим майбутнім, з кращими можливостями як особисто, так і професійно, той, хто користується підготовкою, зможе змагатися за кращі умови праці у своїх поле дії.

Освіта, безсумнівно, покращує якість життя всіх, і в будь-якому випадку це те, що суспільства всіх часів були зайняті його розвитком, вдосконаленням, вивченням з різних точок зору, щоб покращити себе.

Потрібно також сказати, що це було одне з найважливіших людських творінь, яке людина створила, щоб подолати свої обмеження.

Без освіти неможливий розвиток чи прогрес, це конкретна реальність, це може звучати як кліше, але це так.

Традиційно освіта асоціюється з формальним процесом навчання в освітніх інститутах чи школах, проте навчальний процес набагато більше, він включає інші аспекти та вчення, які почнуться, як тільки людина народиться, з яких вони будуть займати свої батьків та їх найближчого оточення.

Ми також повинні згадати про освіту, яку нам приносять референти, про народну освіту, про те, що вивчається на вулиці, скажімо.

З іншого боку, життя з іншими людьми забезпечує нам освіту, не кажучи вже про відвідування місць, що пропонують неформальну освіту; Усі ці актори навчатимуть нас та сприятимуть особистісному та соціальному формуванню людини.

Іншим аспектом, який ми не можемо ігнорувати, говорячи про освіту, є те, що багато років тому, і приблизно до дев'ятнадцятого століття, яке принесло нові парадигми на багатьох рівнях і в різних сенсах, освіта була привілеєм кількох, ба, класів привілейованого суспільства могли платити вчителям або змусити своїх дітей подорожувати, щоб вони могли вчитися в елітних школах.

Але після промислової революції це почало поступово змінюватися, і, на щастя, освіта стала правом кожного, без різниці між расами, класами, статтю, віком та ін.