визначення граматичної статті

Граматична стаття є частиною пропозицій , що має справу з виражає підлогою (чоловічого / жіночого) і число (множинним / єдиним) імені або об'єкта в питанні .

Невід’ємний елемент речення, який виражатиме рід та номер іменника

Іншими словами, стаття служить визначальним оновленням для того, щоб мати можливість вказати або оновити посилання на іменник, перейти від невідомості до чогось конкретного. Певним чином те, чого досягає граматична стаття при правильному вживанні, - це розміщення сказаного у відповідному полі та у взаємній згоді співрозмовників.

Класи предметів

У випадку з іспанською мовою є стаття, яка визначає, що є чоловічого роду, коли воно є одниною, тоді як , якщо ви хочете висловити множинність; а також жіночий, la , коли мова йде про вираження одиничності та las , коли ми говоримо у множині. Наприклад: У корови були телята. Пасуться в полі корови; годинник зупинився о одинадцятій ранку. Годинники, які ви збираєте, справді прекрасні .

Винятком із цього правила є те, що стаття, яку він вживає перед жіночим родом, якщо слово починається з тоніка ... орел, цукор та ін.

Але є і невизначені артиклі , такі як бути (в разі сингулярного чоловічих), один (якщо вона є особливим жіночним один, з них ( у множині чоловічого роду з них) і а ( у множині жіночих з них).

Супутник іменників

Іменники, які мають семантичну функціональність називання істот та предметів, на яких вони проявляються, як правило, мають спільний супутник - це саме граматичний артикль.

Тим часом він займається визначенням того, чи обговорюється предмет чи особа чоловічої чи жіночої статі, якщо це одна чи декілька, серед інших питань.

Статті - це елементи мови, якими ми широко користуємось, і в кожному випадку ми маємо знати, як ними користуватися, щоб висловити свою згоду та бути зрозумілим. Наприклад, вони мають другорядне значення щодо іменника, але функція підтримки, яку вони виконують для них, робить їх дуже цінними.

Давайте подумаємо про когось, хто не застосовує статті відповідним чином, кажучи, що друг, замість відповідного друга, неодмінно буде вказаний і розглядатися як людина, що не знає.

Предмет, який вивчається в школі з предмета граматика

Граматика - це дисципліна, яка займається вивченням різних способів і структур, які представляє мова, і саме це стосується теми, яка стосується нас у цьому огляді.

У початковій школі викладання цього предмета викладається, і, без сумніву, це одне з найважливіших, оскільки саме воно відкриває знання учня щодо правильного використання їхньої мови.

Кожне слово має спеціальну функціональність, є також правила, які слід поважати і які мають значення при вираженні нашої згоди. Якщо ці основні проблеми не вивчати з раннього віку, людині буде дуже складно досягти правильного розвитку у своєму житті, не кажучи вже про прагнення до роботи, яка забезпечує добробут та зростання.

Залежно від іспаномовних країн, предмет, в якому викладають граматику, називається мовою, і, звичайно, граматика є одним з основних предметів, які потрібно пояснити та вивчити.

Очевидно, що на етапі початкового навчання знання будуть поступово поширюватися з урахуванням складності, збільшуючи їх у міру просування рівня школи.

Повертаючись у минуле, виявляється, що в індоєвропейських мовах (мовах, що відповідають Європі та Південній Азії) бракувало статей, за винятком класичної грецької. І в свою чергу семітським мовам , за винятком найпоширеніших - івриту та арабської, бракує статей.