визначення критичної педагогіки

Педагогіка - це дисципліна, яка вивчає освіту загалом. У цьому сенсі педагог - це фахівець у шкільному середовищі, методології навчання, розробці навчальних проектів, керівництві в школі чи навчанні вчителів, серед багатьох інших функцій. Однією з течій цієї загальної дисципліни є критична педагогіка.

Для критичної педагогіки студенти повинні досягти критичної свідомості на своєму освітньому етапі. Таким чином, студент повинен не лише здобути теоретичні знання та скласти іспити, але необхідно сприяти їх навчанню як особистості, яка усвідомлює реальність, яка їх оточує.

Основні характеристики та основні аспекти

- Необхідно тренувати самосвідомість учня.

- Метою навчального процесу є перетворення соціальної реальності.

- Освітня система повинна враховувати існуючі соціальні відмінності та приймати позицію, віддану цінностям справедливості та справедливості. Теоретики критичної педагогіки, особливо бразилець Паулу Фрейр, розуміють, що освіта є інструментом зміни світу.

- Навчальний процес повинен бути зосереджений на самовдосконаленні студента в його соціальному та культурному контексті.

- Фундаментальні аспекти критичної педагогіки повинні базуватися на участі студентів, їх гуманістичній підготовці, перетворенні суспільства та контекстуалізації навчання-навчання.

- Звичайна освітня система виховує культуру пригноблення та конкурентоспроможності та пов’язана з відчуженою культурою. Критична педагогіка намагається боротися з політичними, культурними та економічними аспектами, що погіршують освітню систему.

- Критичну педагогіку слід розуміти за межами суто просвітницького руху, оскільки вона виникла у 20 столітті для боротьби з неолібералізмом, імперіалізмом та релігійними фундаменталізмами.

- Шкільна модель орієнтована на бойові культурні дії, що ставлять під сумнів культуру панування

Інші альтернативні педагогічні течії

Існують інші течії та педагогічні підходи, які також забезпечують емансипаційне бачення людини. Лібертарійська педагогіка натхнена анархістською ідеологією і прагне трансформації суспільства в цілому. Нова школа - це модель, яка ставить під сумнів цінність традиційної школи. Метод Монтессорі заохочує самостійність учнів. Як і критична педагогіка, інші альтернативні течії роблять ставку на освіту як інструмент, що перетворює соціальну реальність.

Фото: Fotolia - Ratoca