визначення проблеми
Проблема - це питання або спірний момент, що вимагає рішення ; Наприклад, якщо у мене зламався носик у ванній, це буде проблемою і виклик експерта з цих питань, наприклад, сантехніка, є рішенням, яке ця проблема вимагає, щоб перестати бути проблемою.
Зараз це найбільш загальне визначення, яке можна дати щодо поняття, оскільки залежно від предмета дослідження існують різні типи проблем .
Наприклад, для математики проблемою є питання про об’єкти та структури, яке потребує пояснення та доказу.(Хто не мав у шкільні часи справжньої "проблеми" з математикою, правда?) Це можуть бути числення, алгебра, геометричні та не алгоритмічні. А з іншого боку, є так звана дидактична проблема, яка дуже часто використовується в школі, щоб змусити учня вдосконалити та відшліфувати свої міркування, і для її вирішення потрібна математика, а також логіка та три основних етапи: спочатку зрозуміти проблему, потім абстрагуватися від неї, замінивши її математичним виразом і, нарешті, з чітким розумінням дійти до результату. Ці самі принципи застосовуються для вирішення інших проблем, що застосовуються до точних наук, таких як фізика та її багато варіантів, або хімія та біохімія.Варто визнати, що прості шкільні проблеми дитинства мають той самий фундамент та основні механізми вирішення, що й складні рівняння, що дозволяють космічному кораблю літати або визначати закони макроекономіки для країн.
Ну, все це в математичній галузі ... в той час як соціально проблемою може бути соціальна проблема, що розглядається, яка, якщо її вирішити, призведе до певних переваг для всього суспільства, які можуть перетворитися на вищу продуктивність, нижчу конфронтацію та краща якість життя. Протягом історії людства соціальні проблеми стикалися з різними кумулятивними та критичними моментами і, таким чином, розв'язували різні конфлікти і навіть війни та інші відхилення, кінцевим результатом яких у багатьох випадках було не вирішення проблеми, а породження нових проблем .
Поставивши себе трохи більш рефлексивними, абстрактними та духовними, у релігії та філософії концепція проблеми дуже присутня. Наприклад, у першій, це суперечність між двома догмами , наприклад, проблемою зла, що підтримує існування та співіснування доброго Бога з дияволом і пеклом, місце існування останнього. Ця проблема була проаналізована філософами зросту святого Фоми Аквінського, які у своєму творі визначали зло як сутність, яка не існує сама по собі, оскільки вона розуміється як заперечення добра, так само як і не може бути визначена як темрява або холод як нозологічні сутності, але як відповідні відсутність світла та тепла. У цих рамках для філософії, закладеної в подіях і перипетіях буття, aПроблема полягає в тому, що порушує спокій і гармонію тих, хто від цього страждає . Така концепція проблем дуже характерна для інтегративних або цілісних поглядів, як це має місце у філософських школах Азії, особливо в Індії.
Тому багатогранність поняття "проблема" перетинає найрізноманітніші сфери людських дій та знань. Однак є багато проблем, які, схоже, не мають конкретного рішення. У математичному полі є типовий випадок частників, дільник яких дорівнює нулю. У галузі хімії та фізики наводяться реакції, які намагаються розділити найдрібніші субатомні частинки. Нарешті, у галузі філософії, суспільства та політики безліч проблем без поточного рішення представляє цікавий стимул для експертів у цих дисциплінах запропонувати спрямувати їх вирішення на благо знань, якості життя та зростання. ціле.
