визначення вчитися

Слово вчитися - це термін, який тісно пов’язаний із набуттям знань та фіксацією даних та інформації в нашому мозку.

Процес, завдяки якому набуваються знання

Хоча ця діяльність особливо пов'язана з людьми, ми також повинні сказати, що тварини мають здатність навчатись поведінці, навчаючи їх власників або навчаючи професіоналів.

Як правило, ми використовуємо його у двох значеннях, з одного боку, для пояснення отримання знань про щось, тему, проблему та ін.

А з іншого боку, ми використовуємо це для вираження фіксації чогось, як правило, даних, конкретної інформації, частини тексту, серед іншого, в нашій пам’яті .

Постійне та прогресивне навчання

Людський мозок сконструйований спеціально і підготовлений до засвоєння всіх видів знань, хоча його можна засвоїти різними способами, наприклад, у випадку безпосереднього спостереження, через міркування, через вивчення, у взаємодії з парами, між основними способами .

Люди живуть постійно вивчаючи проблеми.

Люди приходять у світ порожні знаннями, коли ми народжуємось, ми не маємо ніяких знань, ми поступово здобуватимемо їх шляхом експериментів, того, чого нас вчать наші батьки та решта нашого оточення.

Слід зазначити, що люди не лише вивчають шкільні предмети, але впродовж свого життя ми вивчаємо безліч інших питань, таких як: цінності, поведінка, діяльність, які є результатом відвідування школи, університету, серед інших навчальних закладів, а також від спостереження, досвід, вивчення, взаємодія з іншим та міркування кожної людини.

У той же час, ми називаємо навчання в процес , з якого ми здатні здобувати знання, навички , а також модифікації останнього з місією отримання прогресу завдяки зміні , і , без сумніву , навчання виділяється як один з розумових здібностей найвидатніших , що ми , люди, тварини а також штучний інтелект.

Отже, ми не все вчимося в школі, але ми повинні підкреслити, що в освітніх закладах та на різних рівнях, запропонованих формальною, початковою, початковою, середньою та університетською освітою, люди засвоюють конкретні знання з різних предметів, які дозволять їм розвиватися, рости а також мати можливість приймати рішення та давати думки з різних питань, оскільки вони мають знання з найрізноманітніших тем.

Важливість освіти в прогресі людини

Доступ до освіти дуже важливий для прогресу та розвитку будь-якої людини, без задовільної підготовки з цього приводу люди не матимуть можливостей і опиняться у несприятливій ситуації порівняно з іншими, які мали адекватний доступ до шкільної освіти.

Крок за кроком людського навчання більш-менш такий: ми набуваємо знання, потім обробляємо їх з подальшим розумінням і, нарешті, застосовуємо знання, які вивчаємо.

Результат, досягнутий певним навчанням, легко побачити із спостереження за новою поведінкою або варіацією деяких видів поведінки.

Згідно з позитивними результатами, отриманими в цьому відношенні кількома дослідженнями, що розглядали проблему, повторення деяких дій та нахилів є вирішальним, коли йдеться про досягнення значного прогресу в процесі навчання.

Наявність знань є дуже важливою з точки зору отримання можливостей у трудовому житті, особливо і тоді, і держава повинна сприяти навчанню серед людей і мати справу в основному з тими, хто має менше ресурсів і хто часто стикається з ситуацією великої вразливості, яка вони віддаляються від навчання і наближають їх до шкідливих звичок, а чому б і не працювати з самого раннього віку, факт, який вимагає часу від навчання.

Хороша освітня політика повинна передбачати, що кожен із його соціальними відмінностями має можливість отримати доступ до навчання, оскільки це забезпечить однакові можливості в житті.

Слово навчання представляє безліч синонімів , які можуть бути використані замість , або навпаки, як це випадок: вчитися, вдосконалюватися, вчитися ... .

Тим часом він виступає проти таких понять, як: ігнорувати та забувати , тому що хто ігнорує чи забуває, йому не вистачає знань та інформації, що зберігаються вчасно.