визначення університету
Університет відомий як в навчальному закладі , присвячене вищу освіту і наукові дослідження з даної теми , який також уповноважений надавати вчений ступінь і професійні звання.
У більшості світу існують державні університетські установи та багато інших приватного управління, які в усіх випадках регулюються державними установами, відповідальними за контроль за навчальними закладами. У більшості країн державна університетська система не є безкоштовною, враховуючи високі витрати, спричинені такими змінними, як обслуговування будинків, місцеві лабораторії та інші параметри.
Університет - це факультативний освітній етап, оскільки ми пам’ятаємо, що початкова та середня освіта є обов’язковою в будь-якій точці світу. Університет, точно, трапляється на середній стадії і несе величезну відповідальність за навчання тих, хто поставить діагноз або призначить якийсь засіб для лікування хвороби, у випадку з лікарями, або розподіл справедливості в суді завтра.
Потреба людини накопичувати та розширювати свої знання - це те, що сприяло створенню кількох університетів у різних стародавніх цивілізаціях, тому перші університети датуються дуже далекими часами , ще до Христа, така справа в Академії, заснованій Грецький філософ Платон у Греції в 387 р. До н
Але, очевидно, модель сучасного університету була б взята з різних арабських та персидських університетів, які характеризувалися своєю строгістю у навчанні, дослідженнях та викладанні, навіть багато європейських університетів, найстаріших, були засновані арабами. Знаменита установа Авіценни все ще пам’ятається на сьогоднішній іранській території, можливо, першим «сучасним» університетом, хоча датується 10-м та 11-м століттями.
Саме в цих будинках європейських досліджень основи думок, що породили технологічне суспільство та промислову революцію, з’являться ще у 18 столітті . Однак цей золотий вік триватиме до двадцятого століття, коли цю гегемонію, яку вони знали, як досягти та хизуватися у світі, забирають університети чи коледжі (як їх люблять називати американці).
Ця девальвація мала багато спільного із занепадом, який зазнала Європа після війни, що змусило Сполучені Штати постати супердержавою з усіх точок зору, а область знань - одна із областей, яка найбільше зросла завдяки еміграція чоловіків європейських вчених та інтелектуалів, які покинули свої спустошені країни у пошуках кращої можливості. Завдяки цьому північноамериканці концентрують найкращі університети світу.
Однак у першій половині 20 століття латиноамериканські університети пережили бум, зумовлений підготовкою своїх професіоналів в інших частинах світу, з внеском знань пізніше у країни походження. Цей обставинний пишність згас у другій половині століття. У будь-якому випадку, в даний час існує тенденція до змін, безсумнівно, очолювана Бразилією, оскільки ця країна є штаб-квартирою найпрестижніших та затребуваних університетів Латинської Америки в цьому регіоні світу.
Традиційно університети поділяються на декілька напрямків, і в кожному з них існує інший підрозділ (на факультетах), який, крім іншого, розподіляється між бібліотеками, навчальними кабінетами. Кожен факультет (« школа", англійською мовою, наприклад, початкова чи середня школа) може викладати викладання кількох університетських кар'єр, наприклад, Факультет педагогічних наук та соціальних комунікацій відповідає за навчання цих двох кар'єр. Іноді, особливо у випадку належності до кілька референтів з дисципліни, велика кількість студентів або обидві обставини, одна і та ж область можуть бути розділені на кілька кафедр. Таким чином, кафедри анатомії на медичних факультетах, як правило, мають різні органи, диференційованих викладачів, стратегія.
Подібним чином вплив сучасності породив кафедри, кафедри і навіть закінчив факультети, засновані на цифрових ресурсах. На додаток до менш поширених односторонніх лекцій, нові студенти мають доступ до вмісту, пропонованого через онлайн-лекції та відеофільми, які викладає викладач, який може взаємодіяти з учнями, розташованими у віддалених точках. Деякі заклади пропонують цілі предмети, семінари, курси чи практикумиза допомогою цих платформ, за допомогою яких студенти можуть консультувати викладачів у галузі форумів, дебатів, обміну електронною поштою, чатів та інших ресурсів. Існує припущення, що майбутнє значної частини університетів рухається в цьому напрямку, враховуючи, що, крім збільшення кількості студентів, суттєве скорочення численних витрат досягається завдяки дешевшим курсам і можливості більш широкого доступу до знань .